Alfabetisme: diferència entre les revisions

Contingut suprimit Contingut afegit
m matiso analfabets per analfabet adults
Línia 39:
}}
{{FixHTML|end}}
Hi ha grans diferències entre el nombre d'analfabets als [[països desenvolupats]] i els anomenats del [[tercer món]], i en aquests, també entre homes i dones (que sovint tenen menys accés a l'[[ensenyament]]). Es calcula que a l'any 2000 hi havia uns 90 milions de persones analfabetes, segons la [[UNESCO]]. L'opacitat de les dades de determinats governs no ajuda a la detecció i solució del problema. Els antics països del [[comunisme]] són els que més esforços han fet en aquest camp. L'alfabetisme és un dels indicadors que es té en compte per calcular l'[[Índex de Desenvolupament Humà]]
 
{| border=0 cellspacing="2" cellpadding="2"
| colspan=3 align="center" bgcolor="#b5b5b5" | '''Estimació del percentagepercentatge de la població alfabetitzada'''<br /><small>(Font: [[OCDE]])</small>
|-
| align="center" bgcolor="#cfcfcf" | &nbsp;
Línia 64:
| align="center" bgcolor="#e8e8e8" | &nbsp;51%&nbsp;
|}
 
El problema de l'alfabetització té una dimensió absoluta i una altra relativa, afecta especialment als pobres, les dones i els grups marginats, i és de major envergadura del que indiquen els mesuraments convencionals:<ref name="UNESCO-EPT-2006">{{ref-web|url=http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001442/144270s.pdf|consulta=22 maig 2013|títol=La alfabetización, un factor vital|obra=Informe de Seguimiento de la Educación Para Todos en el Mundo|editor=UNESCO|data=2005|llengua=Castellà}}</ref>
* En xifres absolutes, les persones desproveïdes de competències bàsiques en lectura, escriptura i càlcul viuen principalment a l'[[Àfrica subsahariana]], [[Àsia meridional]] i [[Àsia Occidental|occidental]], i [[Àsia Oriental|Àsia Oriental]] i el Pacífic. Les perspectives d'aconseguir l'objectiu fixat per al 2015 depenen en gran mesura dels progressos realitzats en els 12 països del planeta on es concentra el 75% dels analfabets.
* En termes relatius, les regions amb taxes d'alfabetització més baixes són les de l'Àfrica subsahariana, l'Àsia meridional i occidental i els Estats Àrabs, on es donen percentatges que oscil·len al voltant del 60%, malgrat que des de 1990 s'han registrat augments superiors a 10 punts percentuals.
* L'analfabetisme va unit en gran mesura a l'extrema pobresa.
* Les dones estan menys alfabetitzades que els homes. A nivell mundial, per cada 100 homes adults que es consideren alfabetitzats només hi ha 88 dones adultes en les mateixes condicions. Les xifres més baixes es registren als països d'escassos ingressos com [[Bangla Desh]] (62 dones per cada 100 homes) i [[Pakistan]] (57 dones per cada 100 homes).
* Entre els 771 milions de persones desproveïdes de competències bàsiques en lectura, escriptura i càlcul, hi ha 132 milions d'adults joves amb edats compreses entre 15 i 24 anys, malgrat que la taxa d'alfabetització d'aquest grup d'edat va augmentar d'un 75% l'any 1970 a un 85% l'any 2005.
* L'avaluació directa de l'alfabetització indueix a pensar que el problema plantejat per aquesta no només aconsegueix majors proporcions del que semblen indicar les xifres convencionals basades en avaluacions indirectes, sinó que a més afecta tant als països desenvolupats com a les nacions en desenvolupament.
 
== Tendències ==