Educació musical: diferència entre les revisions

Contingut suprimit Contingut afegit
m Corregit: s petits son els que -> s petits són els que
m Corregit: a no hi han paraules -> a no hi ha paraules
Línia 27:
== Cantem junts ==
''Entre 6 i 12 mesos.'' Els nens quan arriben a l'edat d'un any comencen a ser una mica més actius i participatius. Per mitjà de la repetició i la imitació, al principi només amb algunes sil·labes i després amb intervencions que van aumentant en duració i precició.
Una de les possibilitats més fàcils és la de utilitzar les cançons amb eco. D'aquesta manera no hi hanha paraules per memoritzar i es facilita l'aprenentatge. Per això s'utilitza una mena de diàleg parant-se abans de l'eco i esperant a que ells continuin amb la cançó.
 
''Entre els 15 i els 18 mesos.'' Les intervencions dels nens poden ser més llargues. És crucial invitar als nens amb la mirada i amb l'actitud en general perquè s'uneixin a la cançó. Tota aquesta feina es fa més fàcil amb cançons que els nens s'han aprés fa temps i que dominen amb facilitat. Hem d'evitar parlar perquè continuin amb la cançó, ho farem amb la mirada i amb gestos per no perdre el discurs musical.