Pedagogia: diferència entre les revisions
Contingut suprimit Contingut afegit
m Corregit: mes enllà > més enllà |
m Corregit: evaluació > avaluació |
||
Línia 2:
La '''pedagogia''' és el conjunt de sabers sobre l'[[educació]]. És una disciplina acadèmica alhora que una activitat professional que abasta un ventall important de tasques relacionades amb l'acte d'educar, des de l'ensenyament formal a l'orientació laboral, la formació a l'empresa, el suport pedagògic a famílies, l'assessorament en projectes educatius, etc.
La pedagogia es basa en la cerca de models educatius que ens permeten proporcionar les eines necessàries per a facilitar la comprensió i adquisició dels coneixements primordials per al desenvolupament personal, emocional i social. La pedagogia i la psicologia tenen un camí paral·lel, però aquests camins tenen en comú la observació, anàlisi, valoració i
L'acció educativa contempla molts camps sobre la persona, des de la manera de mirar les coses fins a la mànera en la que la persona ha de cercar per elaborar una resposta òptima i adequada davant d'una determina situació. Totes les persones neixen amb un objectiu comú, poder arribar o aspirar al més enllà. Per als pedagogs, és important que els alumnes pugin sentir-se satisfets de la seva dedicació per arribar a las seves metes. Es creu que la millor època en què una persona aprèn és en la infància, doncs en aquesta època l'infant pateix una sèrie de canvis a nivell biològic, que tenen lloc al cervell.{{CN|data=agost de 2014}}
| |||