Coeducació: diferència entre les revisions

Contingut suprimit Contingut afegit
m claus que faltaven
m Corregit: - ni per a que les + ni perquè les
Línia 2:
La '''coeducació''' és una [[metodologia]] educativa que té com a objectiu fer disminuir tant com sigui possible els efectes i conseqüències d'una [[educació]] [[sexista]] sobre els [[nen]]s i les [[nenes]]. Implica que no hi hagi [[segregació]] [[escola]]r per sexes i a més que el material utilitzat, com ara les contribucions "oblidades" de les dones a la cultura i el coneixement i també les formulacions de problemes matemàtics o de les il·lustracions que acompanyen els exercicis, no contribueixin a crear diferents expectatives per a [[home]]s i [[dones]].<ref name=unilleida>[http://www.cdp.udl.cat/tallers/index.php/ca/glossari/item/8-coeducacio Coeducació] Tallers per la igualtat: Glosari, [[Universitat de Lleida]] {{ca}}</ref><ref>''Gènere i ensenyament de les ciències'', [[Universitat Autònoma de Barcelona]], [[2008]]. ISBN 9788449025846 {{ca}}</ref>
 
La coeducació neix de la [[pedagogia]] [[feminista]] i inclou el principi d'equivalència, substituint el d'igualtat. Així, no es tracta d'educar les nenes com si fossin nens ni per a queperquè les dones siguin com els homes, sinó de donar a nens i nenes una visió del món que compti amb les dones com a ciutadanes, no com a ciutadans, més enllà d'[[estereotip]]s, [[terres enganxosos]] i [[sostres de vidre]]. Els valors, les actituds, els currículums i les pràctiques tenen un enfocament integral de gènere, suprimint algunes visions androcèntriques i canviant-les per panoràmiques interculturals que integrin, entre d'altres, la visió de les dones, que són la meitat de la població.<ref>María Josefa Cabello, Jaume Martínez Bonafé, ''Ciutadania, poder i educació'', Ed. Grao, [[2003]]. ISBN 9788478273096 {{ca}}</ref>
 
Implica l'[[educació]] d'ambdós [[sexe]]s en comú i s'oposa a l'[[educació diferenciada]]. A diferència de l'[[educació mixta|escola mixta]], on existeix [[igualtat social|igualtat]] formal però no necessàriament real entre els dos sexes, en l'escola coeducativa "la comunitat escolar reconeix l'existència de la [[jerarquia]] del [[rol de gènere|model]] [[masculinitat|masculí]] sobre el [[feminitat|femení]] i el [[professora]]t està disposat a intervenir per [[discriminació positiva|corregir]] aquesta jerarquia".<ref>{{citar ref|títol=Educació mixta ≠ coeducació|publicació=Eina Sindicat d'informació|volum=345|mes=març|any=2006|editor=[[Unió dels Treballadors d'Ensenyament de Catalunya|USTEC]]-STEs|url=http://www.sindicat.net/dona/calaix/Eina3633.pdf|format=PDF}}</ref>