Escola Thau Sant Cugat: diferència entre les revisions
Contingut suprimit Contingut afegit
m Corregit: amb esl alumnes > amb els alumnes |
Cap resum de modificació |
||
Línia 6:
|any_fundació=1997
|finançament=Concertat
|
|coordenades={{coord|41|29|33.78|N|2|4|10.88|E|type:edu_region:ES-CT|display=inline,title}}
|estat=Catalunya
Línia 36:
Els ensenyaments de la Institució es regeixen per quatre principis que són la base del seu ideari.
La pedagogia activa és el principi eduactiu que des del seus mateixos inicis n’ha inspirat: totes les pràctiques educatives, la didàctica de les àrees, les metodologies i les relacions d’esenyament-aprenentatge amb els alumnes.
La Institució té una identitat profundament arrelada
La identitat cristiana és un dels eixos fonamentals de la Institució, no tan sols pel seu origen, el CIC, sinó per les iddes i els hàbits educatius que se’n desprenen. La presència de la identit cristiana, concretada de diferents maneres segons els àmbits, ha estat un element viu al llarg de la història de la Institució ha de saber oferir, a través de l’acció educativa, una imatge cristina de la persona, de la societat i del món, tot respectant la llibertat de cadascú.
|