Acrobàcia: diferència entre les revisions
Contingut suprimit Contingut afegit
m espais als encapçalaments |
m Aplicant la plantilla {{ISBN}} per evitar l'enllaç màgic d'ISBN |
||
Línia 5:
En circ i [[espectacle dramàtic|espectacles]] semblants, és un número de varietats que fa l'[[artista]], anomenat [[acròbata]], amb aparells de tota mena, com ara anelles, perxes, filferros, o bé damunt d'una [[catifa]] col·locada a l'escenari o a la pista. Existeix també la [[dansa]] acrobàtica, per exemple en alguns [[balls de saló]], que conté salts fora del comú i posicions d'equilibri normalment entre dos ballarins; la línia entre dansa acrobàtica i no acrobàtica és molt difusa i diferent per a cada disciplina i estil de dansa.
L'acrobàcia és una disciplina que al llarg de la història han hagut de dominar diferents tipus d'[[intèrpret]]s, des de la comèdia ''togata'' del [[Teatre a l'antiga Roma|teatre llatí]] als actors formats per [[Jerzy Grotowski|Grotowski]], passant pels [[joglar]]s, els [[actor]]s orientals o a occident els dels [[Entremès (teatre)|entremesos]] i la [[comèdia de l'art]] en general, per exemple, entre d'altres.<ref>Diversos autors, ''Pràctiques escèniques de l’edat mitjana als segles d’or'', ISBN Universitat de València, 1999. {{ISBN
==Etimologia==
Línia 11:
==Acrobàcia en l'educació==
Les tècniques acrobàtiques s'usen com una part més de l'[[educació física]] i de consciència corporal, i a través d'elles d'[[educació emocional]] i [[autoconeixement]]. Els exercicis acrobàtics formen part de la formació i entrenament actoral actual. També, mitjançant aquests exercicis [[cos humà|corporals]], s'entrenen eines psicològiques. Es poden utilitzar altrament com un medi més d'[[integració social]], especialment en nens, joves i adolescents.<ref name=barba>[[Eugenio Barba]], ''Les illes flotants''.Institut del Teatre de la Diputació de Barcelona, 1983. {{ISBN
==Galeria d'imatges==
| |||