Adolescència: diferència entre les revisions
Contingut suprimit Contingut afegit
errors ortogràfics, enllaços, informació |
Robot estandarditza i catalanitza referències, catalanitza dates i fa altres canvis menors |
||
Línia 26:
L'adolescència és l'edat principal de formació de la [[personalitat]]. Es caracteritza [[psicologia adolescent|psicològicament]] pels següents trets: cerca de nous referents, diferents de la [[família]], fet que pot desembocar en la rebel·lia contra el món adult; importància del grup d'iguals; descoberta de la [[sexualitat]]; adquisició del pensament abstracte, que possibilita la implicació en moviments i grups socials i els estudis superiors; inestabilitat emocional; creació de normes morals noves, sovint desafiant els límits establerts (es pot plasmar en el desig de tenir conductes de risc o l'ànsia diferenciar-se de la resta per la roba o la parla) i tendència a la idealització o demonització de les institucions, corrents, persones o idees.
L'adolescència es caracteritza per ser una etapa d'inestabilitat emocional. És el moment del pas a la infantesa a l'edat adulta, quan els joves comencen a prendre consciència de com funciona el món que els envolta i a desenvolupar la seva pròpia [[identitat]], anteriorment guiada pels pares. Els [[estereotips]] donen una imatge de l'adolescent com una persona rebel, distreta, inestable. Durant aquesta etapa s'experimenten un gran nombre de canvis, tant físics com psicològics, i això sovint provoca confusió en l'individu en la manera com s'ha de comportar. No obstant això, també es descriu l'adolescència com la millor etapa de la vida d'una persona, ja que és el moment quan es comença a experimentar i descobrir activitats del món adult desconegudes anteriorment.
== Vegeu també ==
| |||