Ludologia: diferència entre les revisions

Contingut suprimit Contingut afegit
m Robot treu puntuació penjada després de referències
m Bot elimina espais sobrants
Línia 1:
La '''ludologia''' és el corrent d'estudi que s'encarrega del plaer estètic i lúdic dels [[videojocs]] deixant de banda els seus components estructurals i formals (com els narratius o els [[audiovisual|audiovisuals]]).<ref>{{GEC|0521155}}</ref> Es tracta d'un camp en desenvolupament, i se centra en l'estudi dels [[jocs]]. La seva etimologia és una fusió del [[llatí]] ''ludus'' (joc) i del [[grec]] ''logos'' (coneixement racional).
 
Entenem com a videojoc la combinació de les formes de representació audiovisual i la vessant cultural del joc. Aquest es compon de múltiples elements [[gràfic|gràfics]], [[visual|visuals]], [[narratiu|narratius]], que es relacionen amb una proposta lúdica i participativa, de manera que l'experiència audiovisual es barreja amb un component lúdic i interactiu d'una forma específica i diferent de la d'altres formes audiovisuals com el [[cinema]] o la [[televisió]]. En aquest sentit, els videojocs, en els seus diferents formats i propostes, representen l'emergència d'un nou model de consum i una forma cada vegada més present en la nostra societat d'ocupar el temps lliure.<ref>{{Cite book|title=Homo Ludens|last=Huizinga|first=Johan|publisher=Haarlem: Tjeenk Willink & zoon|year=1938|isbn=|location=N.V|pages=}}</ref><ref>{{cite web |url=http://www.designtoolbox.co.uk/strategies/three-genres-of-game-research/ |title=Three Genres of Game Research |last=Mayer |first=Richard |date=29 May 2016 |website=Design ToolBox |access-date=17 June 2016}}</ref>
 
La ludologia analitza principalment la interacció entre el joc i els jugadors des del punt de vista de les [[ciències socials]], la [[informàtica]] i les [[humanitats]]. Al voltant de 1997 comencen a desenvolupar-se els estudis ludològics enfocats directament sobre els videojocs, camp en el qual són dignes d'esment estudiosos com [[Espen Aarseth]],<ref>{{Cita libro|apellidos=Aarseth|nombre=Espen J.|enlaceautor=|título=Cybertext: Perspectives on Ergodic Literature|url=|fechaacceso=|año=1997|editorial=Johns Hopkins University Press|isbn=0-8018-5579-9|editor=|ubicación=|página=}}</ref> [[Jesper Juul]]<ref>{{Cita publicación|url=http://www.jesperjuul.net/text/choque_entre_juego_y_narracion/|título=A clash between Game and Narrative|apellidos=Juul|nombre=Jesper|fecha=Noviembre de 1998|publicación=Digital Arts and Culture|fechaacceso=|doi=|pmid=}}</ref> i [[Gonzalo Frasca]], qui va encunyar el terme ludologia en el seu treball ''Ludology Meets Narratology: Similitude and differences between (video)games and narrative''.<ref>{{Cita publicación|url=http://www.ludology.org/articles/ludology.htm|título=LUDOLOGY MEETS NARRATOLOGY: Similitude and differences between (video)games and narrative.|apellidos=Frasca|nombre=Gonzalo|fecha=1999|publicación=Parnasso#3|fechaacceso=|doi=|pmid=}}</ref> A part de l'estudi dels videojocs (o 'jocs d'ordinador', com es prefereix de vegades), la ludologia també ha estat entesa des d'un punt de vista pediàtric, pedagògic (en països com [[Mèxic]] i [[Cuba]]) i neurològic.