Intel·ligència interpersonal: diferència entre les revisions

Contingut suprimit Contingut afegit
m Manteniment de bibliografia
m neteja i estandardització de codi
Línia 9:
Per poder desenvolupar aquesta intel·ligència és important que la persona participi en activitats on posi en pràctica la seva [[empatia]], és a dir, saber-se posar en el lloc de l'altra persona. D'aquesta manera, pels més petits, seria interessant participar en associacions juvenils de lleure, activitats col·laboratives i activitats del centre escolar. Un altre moment molt important pel desenvolupament, són les hores de convivència familiar, ja que poden ser motiu per parlar i reflexionar sobre temes d'actualitat.
 
Mitjançant internet, podem trobar [[jocs infantils]] per a diferents edats que els ajudaran a desenvolupar la intel·ligència interpersonal.
 
Podem dir que una vida plenament feliç depèn en gran part de la intel·ligència interpersonal. La Intel·ligència Interpersonal està relacionada amb el contacte persona a persona i les interaccions efectuades en agrupacions o treballs en equip. L'estudiant amb intel·ligència intrapersonal té la facultat d'interaccionar verbal i no verbalment amb persones o amb un grup de persones, i és qui pren el paper de líder.
Línia 17:
* [[Teoria de les intel·ligències múltiples]]
 
== Referències ==
{{Referències}}<ref>{{Ref-web|url = http://dipsc.unich.it/PAS/Materiale%20didattico/Didattica%20della%20letteratura%20e%20cultura%20%20spagnola/Seconda%20lezione/Gardner_inteligencias.pdf|títol = << Inteligencias múltiples, la teoría en la práctica >> Howard Gardner|llengua = |editor = |data = }}</ref><ref>{{Ref-web|url = http://www.redalyc.org/pdf/658/65822264005.pdf|títol = Sistema de información científica|llengua = espanyol|editor = |data = }}</ref>