Pedagogia: diferència entre les revisions

2 octets eliminats ,  fa 1 any
m
neteja i estandardització de codi
m (Plantilla)
m (neteja i estandardització de codi)
 
== Història de la pedagogia ==
La pedagogia existeix des que l'educació va passar a ser considerada un assumpte social i no sols familiar. Per això els primers escrits teòrics apareixen a [[Grècia Antiga|Grècia]], a les polis democràtiques on l'ensenyament facilitava l'accés a la [[política]]. [[Antiga Roma|Roma]] va heretar aquesta preocupació.
 
A l'[[edat mitjana]], l'educació estava molt lligada a l'[[clergat|església]], ja que l'única educació que es considerava de profit era la religiosa que permetia assolir la salvació. A més a més, la cultura estava als [[monestir|monestirs]] i després a les [[universitat|universitats]], dominades pels teòlegs. El [[Renaixement]], amb el seu afany de recuperació dels clàssics i l'ànsia de saber i de tenir cultura, va donar un nou impuls a la pedagogia. Amb la [[Il·lustració]] es va lligar definitivament a la idea de progrés, ja que sense educació un poble no pot avançar (d'aquí les campanyes d'[[alfabetització]]).
Actualment, la Pedagogia ha evolucionat molt des del seu origen etimològic. Avui en dia, la Pedagogia no és la ciència que s'ocupa de les tècniques de l'[[ensenyament]], això és tasca d'una altra ciència pedagògica anomenada [[Didàctica]]. La Pedagogia és un conjunt de sabers que s'ocupen de l'[[educació]] com un fenomen típicament social i específicament humà. És, per tant, una ciència de caràcter psicosocial que té per objecte l'estudi de l'educació amb la finalitat de conèixer-la i perfeccionar-la. També és una ciència de caràcter normatiu perquè no es dedica a descriure el fenomen educacional sinó a establir les pautes o normes que hem de seguir per a dur a bon terme aquest fenomen.
 
Pedagogia també es refereix al correcte ús d'estratègies d'ensenyament (vegeu [[teoria instruccional]]). Per exemple, el brasiler [[Paulo Freire]], un dels educadors més significatius del {{segle|XX}}, es refereix al seu mètode d'ensenyament per a adults com "[[pedagogia crítica]]".
 
L'[[Escola Catalana de Pedagogia]] va tenir el seu màxim ressò als anys 30 del {{segle|XX}}, en l'època de la [[Segona República Espanyola|República]].
2.423.766

modificacions