Llei Orgànica d'Educació: diferència entre les revisions

Al [[Congrés dels Diputats]] va ser aprovada amb el '''vot a favor''' del [[Partido Socialista Obrero Español]] (PSOE), [[Convergència i Unió]] (CiU), [[Esquerra Republicana de Catalunya]] (ERC), [[Euzko Alderdi Jeltzalea]] (PNV-EAJ), [[Iniciativa per Catalunya Verds]] (ICV), [[Coalición Canaria]] (CC) i [[Eusko Alkartasuna]] (EA), el '''vot en contra''' del [[Partido Popular]] (PP) i '''l'abstenció''' d'[[Izquierda Unida]] (IU), [[Bloque Nacionalista Galego]] (BNG) i [[Nafarroa Bai]] (NA-Bai).

 

La LOE té importants conseqüències en l'ordenament jurídic espanyol; les més rellevants són les següents:

; Deroga:

El finançament de la [[llibertat d'ensenyament]] amb fons públic pot ser realitzat de diferents maneres: Amb l'ajuda directa de les famílies a través del denominat ''xec escolar'', el pagament del salari dels mestres dels centres educatius no estatals, entre d'altres. El model recollit a la LOE pel que fa a concerts educatius és precisament aquest últim: finançar els sous dels mestres.

 

La LOE inclou les vuit [[competències bàsiques]] que s'inclouen en l'informe Jacques Delors; l'enfocament competencial no estava a les lleis educatives anteriors: es considera que l'educació ha de contribuir al desenvolupament de competències a part d'impartir continguts concrets. Aquestes competències són habilitats personals que permeten l'alumne integrar-se amb èxit a la vida adulta. Es basen en un ensenyament interdisciplinar i pràctic més que en l'acumulació de [[coneixement]]s.