Diferència entre revisions de la pàgina «Comprensió lectora»

m
Robot afegeix: eu:Irakurrizko ulermen; canvis cosmètics
m (Robot afegeix: es:Comprensión lectora)
m (Robot afegeix: eu:Irakurrizko ulermen; canvis cosmètics)
És un dels objectius primordials de la [[didàctica de la llengua]] i de l'educació obligatòria general. S'avalua mitjançant qüestionaris, paràfrasis o resums del text i aplicació de la informació que conté a d'altres tasques.
 
== El lector experimentat ==
El lector experimentat té una bona comprensió lectora de textos al seu abast (dependrà de l'edat i el tema del text, ja que ha ser proper als seus coneixements perquè sigui assequible). Es caracteritza per ser capaç de realitzar les següents activitats quan llegeix:
* té una velocitat de lectura adequada
* és capaç d'establir inferències o hipòtesis de sentit mentre llegeix i revisar-les si no corresponen a la nova informació
* pot extreure la idea principal i diferenciar-la de les secundàries en una jerarquia
* diferencia objectivitat i subjectivitat , així com el doble sentit
* dedueix el significat del [[lèxic]] nou a partir del context i de la informació que aporta la pròpia paraula
* extreu conclusions lògiques no explícites al text
* formula l'opinió argumentada quan se li demana després de llegir
 
[[Categoria:Pedagogia]]
[[en:Reading comprehension]]
[[es:Comprensión lectora]]
[[eu:Irakurrizko ulermen]]
[[ja:読解]]
[[sv:Läsförståelse]]
201.708

modificacions