Lleure: diferència entre les revisions
Contingut suprimit Contingut afegit
Cap resum de modificació |
Cap resum de modificació Etiquetes: Edita des de mòbil Edició web per a mòbils |
||
Línia 3:
Com establí el creador de la sociologia del lleure, [[Joffre Dumazedier]] (1915-2002), el lleure té tres funcions bàsiques: les anomenades 3D, de '''d'''iversió, '''d'''escans i '''d'''esenvolupament personal.<ref>Ponce de León, A. (1998), ''Tiempo libre y rendimiento académico'', Biblioteca de investigación, 9. Universidad de La Rioja. ISBN 84-88713-68-1</ref> En la societat postindustrial contemporània, l’expansió del lleure i dels sectors econòmics -que d'alguna manera li estan destinats- fan que les tres funcions (diversió, descans i desenvolupament) estiguin clarament relacionades amb el que sociòlegs i filòsofs anomenen com les societats del consum, de l’espectacle i del coneixement.<ref>[http://www.ub.edu/histofilosofia/gmayos/PDF/PensarOci.pdf Gonçal Mayos "Reflexió macrofilosòfica sobre la societat del lleure, del consum, de l'espectacle i del coneixement"]</ref>
Per definició, es distingeix del simple [[temps lliure]], donat que es realitza alguna activitat que permet el creixement personal, incloent-hi en aquest creixement la relació amb altres persones. L'activitat de lleure és escollida lliurement, és modificable amb el pas del temps, té una repercussió més enllà del simple fet de passar l'estona i aporta algun guany simbòlic a qui la practica. Com a exemples destaquen: practicar algun [[esport]], fer [[música]] per plaer, participar en l'[[educació no formal]], [[Associació voluntària|associar-se]] en iniciatives existents o crear-ne de noves.ukerybfyrefbuyerjbyfyerfjbyrebfjybrevjybjuvrebjuvrebiuevrbuifruebrbiuefribuefrbuirefbuiiurebfbfreiuhfreiuifrehuiufrehhiufreiufebeihufefdhiueufrehhurfieiurherfhiuehrefiufhiuderefhhiudefiufreefiurhiufrehurefihurefihufreihiuefejofdeniufrejoifrejoifwe
== Vegeu també ==
| |||