Gradualisme filètic: diferència entre les revisions
Contingut suprimit Contingut afegit
"estressen"??? |
m Robot treu enllaç igual al text enllaçat |
||
Línia 1:
[[Fitxer:Punctuated-equilibrium.svg|thumb|300px|L'equilibri puntuat, a sota, consta de l'estabilitat morfològica i rares explosions de canvi evolutiu]]
El '''gradualisme filètic''' (en anglès: ''Phyletic gradualism'') és un model d'[[evolució]] que manté que la majoria de [[especiació|l'especiació]] és lenta, uniforme, i gradual.<ref name=pe1972>Eldredge, N. and S. J. Gould (1972). [http://www.blackwellpublishing.com/ridley/classictexts/eldredge.asp "Punctuated equilibria: an alternative to phyletic gradualism"] In T.J.M. Schopf, ed., ''Models in Paleobiology''. San Francisco: Freeman Cooper. p. 84.</ref> Quan l'evolució ocorre d'aquesta manera, ho és normalment per la transformació pausada de totes les espècies en una de nova (en un procés anomenat ''[[anagènesi
La paraula ''filètic'' deriva del [[grec]] φυλετικός ''phūletikos'', que significa 'relacionat amb un canvi evolutiu en una sola línia de descendència sense embrancar-se'.<ref>φυλετικός phūletikos s'origina de φυλέτης phūletēs "un de la mateixa tribu," de φυλή phulē, "clan, raça, gent", derivat de φύεσθαι phuesthai, "descendir, originar."</ref>
Línia 10:
Autors com [[Richard Dawkins]] argumenten que aquest gradualisme de taxa constant no està present en la bibliografia professional, i que per tant aquest terme només serveix com a "home de palla" per als que propugnen l'equilibri puntuat.
En la primera edició de l'''Origen de les espècies'' de [[Charles Darwin]], aquest establia que "les espècies de gèneres i classes diferents no han canviat a la mateixa taxa, o en el mateix grau. En els jaciments més antics del [[Terciari]] poques closques vives es poden trobar dintre la multitud de formes extintes... Els ''Lingula'' del [[Silúric]] poc difereixen de les formes actualment vives d'aquest gènere".<ref>Charles Darwin, 1859. ''On the origin of species'' London: John Murray. 1st edition, [http://darwin-online.org.uk/content/frameset?viewtype=text&itemID=F373&pageseq=331 p. 313].</ref> ''[[Lingula
|