Ron Scapp

acadèmic estatunidenc

Ron Scapp (New York, 29 de juny de 1955) és un filòsof de l'educació estatunidenc. El seu treball es centra en el lideratge, les polítiques educatives i l'apoderament del professorat. És doctor en Filosofia per la Universitat de Stony Brook, on va estudiar sobre qüestions de raça, classe i gènere.

Infotaula de personaRon Scapp
Biografia
Naixement29 juny 1955 Modifica el valor a Wikidata (68 anys)
Nova York Modifica el valor a Wikidata
Dades personals
FormacióUniversitat de Stony Brook Modifica el valor a Wikidata
Activitat
Ocupacióacadèmic Modifica el valor a Wikidata

Scapp és el director i fundador del Programa de Postgrau en Estudis Urbans i Multiculturals al College of Mount Saint Vincent del Bronx.[1] També és membre del National Education Policy Center de la Universitat de Colorado a Boulder i va exercir com a president de l'Association for Ethnic Studies entre 2011 i 2015, essent l'editor d'Ethnic Studies Review. A més, va col·laborar amb l'activista bell hooks a l'obra de 1994 Teaching to transgress. Education as the practice of freedom.[2]

Obra publicada modifica

  • Teaching Values: Critical Perspectives on Education, Politics and Cultural (Routledge, 2003).[3]
  • Managing to be Different: Educational Leadership as Critical Practice[4] (Routledge, 2006).
  • Eating Culture (coeditor amb Brian Seitz), SUNY, 1998.
  • Etiquette: Reflections on Contemporary Comportment (coeditor amb Brian Seitz), SUNY Press, 2007.[5]
  • Fashion Statements: On Style, Appearance and Reality (coeditor amb Brian Seitz) Palgrave, 2010.
  • Living With Class: Philosophical Reflections on Identity and Material Culture (coeditor amb Brian Seitz) Palgrave 2013.
  • Dialogue With Teachers, United Federation of Teachers/Teacher Center Publication.
  • Hot Topics: Contemporary Philosophy and Culture (cooeditor amb Brian Seitz) SUNY Press.
  • Positions: Education, Politics and Culture (coeditor amb Kenneth J. Saltman) Routledge.

Referències modifica

  1. «About The Faculty». Arxivat de l'original el 29 March 2012. [Consulta: 27 setembre 2011].
  2. hooks, bell. Teaching to Transgress: Education as the Practice of Freedom. New York, NY: Routledge, 1994. ISBN 0-415-90808-6. 
  3. Scapp, Ron. Teaching Values: Education, Politics and Culture. New York, NY: Taylor & Francis, Inc, December 2002. ISBN 0-415-93107-X. 
  4. Scapp, Ron. Managing to be different: educational leadership as critical practice. New York, NY: Routledge, 2006. ISBN 0-415-94862-2. 
  5. Ron Scapp, Brian Seitz. Etiquette: Reflections on Contemporary Comportment. SUNY Press, 2006. ISBN 0-7914-6935-2.