Usuari:Emarin26/proves
Plickers modifica
Plickers[1] és una eina gratuïta per a dispositius Android i iOS que permet realitzar tests i preguntes als estudiants per part d'un professor d'una manera senzilla, dinàmica i atractiva i obtenir en temps real les respostes, veient qui ha contestat bé i qui no.
És un joc lliure basat en aprendre jugant, com a tecnologia educativa. L'empresa va ser fundada per Nolan Amy l'any 2011 i el llançament públic de Plickers es va produir l'any 2013 als Estats Units.
| URL | https://get.plickers.com/ |
|---|---|
| Tipus | Programari i empresa |
| Seu | Oakland |
| Estat | Estats Units |
Objectiu modifica
L'objectiu principal del Plickers és proporcionar a professors i alumnes una plataforma útil, senzilla i accessible que els permeti aprendre jugant. Està basat en el concepte de ludificació de l'educació i es regeix per dinàmiques de joc.
Característiques modifica
Aquesta aplicació s'engloba dins de l'aprenentatge mòbil electrònic (M-learning en anglès) i de la ludificació (sovint coneguda com a Gamificació), permetent a l'alumnat aprendre per mitjà del joc, però fora del context lúdic. La idea és que l'alumnat aprengui jugant dins de l'aula per tal que l'experiència d'aprenentatge sigui més motivadora i dinàmica.
Funcionament modifica
El principal avantatge de l'ús d'aquesta eina és que no necessita que cada estudiant tingui un dispositiu electrònic (ordinador, mòbil, tauleta, etc.), sinó que només el professora ha de disposar d'un smartphone o tauleta per recollir les respostes que els estudiants proporcionen mitjançant targetes que contenen un codi QR que identifica l'alumne i la resposta que aquesta ha donat a cada pregunta.
Per a utilitzar Plikers[2] cal que el professor es registri al web. Un cop registrat, podrà crear preguntes d'opció múltiple adaptant-les a les necessitats específiques dels seus alumnes i grups. També cal que el professor descarregui l'aplicació gratuïta per Android o iOS, que necessitarà per recopilar les respostes dels estudiants.
Les targetes poden ser impreses des del web de Plickers o es poden comprar a Amazon.
Per contestar les preguntes plantejades els estudiants han d'usar aquesta targeta que prèviament el professor ha associat a cada alumne. Segons la resposta que l'alumne vulgui donar (A,B,C o D) han de girar la targeta d'una forma o altra.
Una vegada els alumnes aixequen les targetes orientades segons la resposta que volen donar, el professor enfoca amb el seu mòbil o tauleta i en uns pocs segons el sistema reconeix la resposta que cada alumne ha donat, transferint la informació en temps real a un gràfic que es pot veure a l'ordinador de l'aula connectat a un projector.
Eines per al professorat modifica
L'ús més corrent de Plickers és a l'avaluació formativa, per controlar el progrés de cada estudiant respecte l'assoliment dels objectius d'aprenentatge, identificar fortaleses i debilitats, identificar àrees on els estudiants es beneficien de més d'un tipus d'ensenyament, entre d'altres.
Els usuaris amb més experiència també integren Plickers al seu currículum per introduir nous temes, augmentar la conservació dels nous conceptes, fer revisions prèvies als exàmens, crear aules d'intercanvi al voltant del món, fer enquestes d'opinió, aplegar idees, facilitar la discussió o per premiar els alumnes.
La majoria d'usuaris de Plickers són estudiants i mestres de l'escola primària i secundària, amb un ús creixent a les universitats.
Enllaços exeterns modifica
Educaplay modifica
Educaplay és una plataforma on trobar i crear activitats educatives multimèdia. Aquesta plataforma s'emmarca dins de la tendència educativa de la ludificació, la qual permet crear i cercar activitats de manera grupal, exportar els recursos i uilitzar-los en qualsevol plataforma Learning management system (LMS) compatibles amb SCORM. Es pot jugar des de qualsevol dispositiu gràcies a la seva tecnologia basada en html5.
Educaplay té presència destacada en més de trenta països, la interfície està disponible en anglès, espanyol i francès i es poden crear activitats en espanyol, català anglès, gallec, portuguès, turc, asturià, alemnay, francès, italià, polac, suec, danès, grec, neerlandès, japonès, eslovè, estoni, txec, euskera, aragonès i mixtec.
| URL | https://es.educaplay.com/ |
|---|---|
| Tipus | Programari i empresa |
| Empresa | adr formación |
| Seu | Logroño |
| Estat | Espanya |
Funcionament modifica
Educaplay permet als docents crear activitats educatives multimèdia per a utilitzar-les en les seves classes. En la majoria dels casos no cal descarregar cap programari específic, permetent crear i editar el material de forma senzilla.
Les activitats creades a Educaplay poden ser compartides amb la resta de membres de la comunitat, posant en contacte uns docents amb altres.
Per crear una activitat, cal que el docent estigui registrat a la plataforma. Registrar-s'hi és de bades en la versió gratuïta, encara que aquesta versió té menys funcionalitat i conté publicitat. La plataforma permet crear un compte mitjançant Facebook, Google o Windows Life.
Per poder publicar una activitat, cal que l'activitat compleixi amb una sèrie de requeriments vinculades a la seva qualitat i que la pròpia eina avalua abans de poder-la publicar.
Tipus d'activitats modifica
Els tipus d'activitats que es poden trobar són:
- Endevinalles.
- Compleció.
- Encreuat.
- Diàleg.
- Dictat.
- Mapes interactius.
- Ordenar lletres.
- Ordenar paraules.
- Realitzar presentacions.
- Relació, relació de columnes i relació de mosaics.
- Ruleta de paraules.
- Sopa de lletres.
- Test.
- Video-qüestionari.
Cerca d'activitats modifica
La plataforma conté un cercador d'activitats. Aquestes activitats estan organitzades per idiomes, per tipus i per la rellevància o novetat que suposen.
També s'ofereix una classificació d'activitats per:
- Més votades del mes.
- Activitats més visitades.
- Novetats.
- Activitats més comentades.
Millora dels resultats acadèmics modifica
La plataforma Educaplay, basada en el concepte d'aprendre jugant, com a tecnologia educativa, ha demostrat el seu impacte positiu en els resultats educatius de l'alumnat, d'acord amb alguns estudis que ja s'han publicat[3][4]
Premis modifica
- Premi Aefol 2012 al millor porducte de l'any.
- Finalista Premios SIMO Educación 2013.
- Premi APeL a la excel·lència en e-learning 2013 a la millor solució d'e-learning.
Enllaços externs modifica
 |
Aquesta és una pàgina de proves de Emarin26. Es troba en subpàgines de la mateixa pàgina d'usuari. Serveix per a fer proves o desar provisionalment pàgines que estan sent desenvolupades per l'usuari. No és un article enciclopèdic. També podeu crear la vostra pàgina de proves.
Vegeu Viquipèdia:Sobre les proves per a més informació, i altres subpàgines d'aquest usuari |
- ↑ «Plickers» (en anglès). [Consulta: 23 octubre 2018].
- ↑ «Plickers: qué es y cómo usar en español esta genial herramienta gratis en clase» (en castellà-es). Blog de ChristianDvE (Beta).
- ↑ Álvarez, Manuel Eduardo Collaguazo; Maggi, María Angélica Barba «Aplicación de la Técnica Informática Educaplay como Estrategia para el Aprendizaje de las Biomoléculas, en los Estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa Andrés F. Córdova - Cañar, Ecuador» (en castellà). Revista Scientific, 2, 6, 06-11-2017, pàg. 174–195. DOI: 10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.6.9.174-195. ISSN: 2542-2987.
- ↑ Rosario, Pérez Salazar, Nataly Influencia del uso de la plataforma Educaplay en el desarrollo de las capacidades de comprensión y producción de textos en el área de inglés en alumnos de 1er año de secundaria de una institución educativa particular de Lima., 17-09-2014.