Visió positiva del que es vol aconseguir, el dubte ve de com es generen líders, què entenem com a líders, i qui i com ho paga. Perquè clar, conforme més posicions de paga hi haja, més objecció i reticència es trobarà a les comunitats. I no tota l’objecció vé d’Amical, també ocorre online.
Dubtes sobre “cursos” de lideratge i sobretot, de quin perfil de gent s’atreurà en el moment que el moviment pot esdevindre una “escola de líders”. Els líders se generen de manera espontània en contextos molt diferents. ¿L’experiència dels usuaris més experimentats en un context com puguen ser els diferents territoris catalanoparlants es pot transplantar a Sòria?
Mateix problema que a 1: ¿Quan ja hem format als “líders”, que fem amb els formadors? ¿D’on provenen? ¿Si eduquem a “nous líders” en base a formadors aliens al moviment, els líders emergents representaran els valors del moviment (ara tindrem charter!)? ¿Hem de formar als formadors en els valors? ¿Tenim formadors amb valors? ¿Fa falta ser del Barça per a tindre valors (esta és conya)?