Motivació: diferència entre les revisions
Contingut suprimit Contingut afegit
m Robot: Reemplaçament automàtic de text (-{{Link FA| +{{Enllaç AD|) |
m Robot treu puntuació penjada després de referències |
||
Línia 1:
La '''motivació''' és la causa que explica una determinada [[conducta]], sobretot el motiu pel qual una persona es comporta d'una manera o l'interès que la porta a intentar aconseguir algun objectiu.<ref>Geen, R. G. (1995), ''Human motivation: A social psychological approach''. Belmont, CA: Cole.</ref>
La motivació és una de les àrees d'estudi de la [[psicologia]]. Les seves aplicacions se centren en les esferes productives de al vida, l'[[educació]] i el treball, on l'individu ha de rendir i ha d'estar motivat per fer-ho. L'interès millora l'[[atenció]], augmenta l'esforç i la productivitat, esmena errors més ràpidament i permet dedicar més temps a una tasca sense fatiga.
Línia 14:
==Elements per considerar en la motivació==
La motivació es pot estudiar en quatre fases:<ref>Pintrich & Schunk (2006), ''Motivación en contextos educativos'', Pearson Prentice Hallm</ref>
Del context s'ha de considerar l'experiència prèvia amb situacions similars, per exemple si un nen ha tingut un moment de diversió llegint és més probable que tingui ganes de tornar a llegir que si s'ha avorrit, encara que l llibre variï. També s'ha de considerar l'actitud de l'entorn sobre aquella activitat: un encoratjament actua com a reforçador, el subjecte tendeix a estar més motivat per accions considerades bones pel seu grup social per tal d'aconseguir l'afecte dels altres i d'ajustar-se al patró de [[valor]]s imperant. No obstant això, en determinades situacions és justament la trangressió la que porta a actuar, com per exemple les conductes de risc dels adolescents. En aquest cas és la desaprovació i el desig de trencar la norma o diferenciar-se el que actua com a reforçador.
| |||