Sistema educatiu d'Espanya
| Sistema educatiu espanyol |
|---|
Règim general
|
Educació infantil
|
Educació primària
|
Educació secundària
|
Batxillerat
|
| Educació terciària |
| Educació terciària (Bolonya) |
Règim especial
|
| Ensenyaments d'esports |
| Ensenyaments d'idiomes |
| Ensenyaments artístics |
| Aquest article o secció no cita les fonts o necessita més referències per a la seva verificabilitat. |
| L'article o secció necessita millores quant al seu format. |
El sistema educatiu actual a Espanya, segons la LOE, classifica els ensenyaments en: règim general (educació infantil, educació primària, educació secundària obligatòria (ESO), batxillerat, formació professional de grau mitjà i de grau superior) i règim especial (ensenyaments artístics i d'idiomes). L'ensenyament és obligatori entre els sis i els setze anys.
Educació infantilModifica
EstructuraModifica
Dos cicles educatius de tres cursos acadèmics cadascun, que s'anomenen:
- Llar d'Infants (0-3 anys).
- Parvulari (3-6 anys).
Educació primàriaModifica
EstructuraModifica
Tres cicles de dos cursos cadascun:
- Cicle inicial (6-8 anys).
- Cicle mitjà (8 -10 anys).
- Cicle superior (10-12 anys).
Educació secundàriaModifica
EstructuraModifica
Dos cicles de dos cursos acadèmics cadascun:
- 1r Cicle (12 -14 anys).
- 2n Cicle (14-16 anys).
En acabar l'ESO l'alumne té diverses opcions:
- Cursar els cicles formatius de grau mitjà.
- Accedir al Batxillerat.
- Incorporar-se al món del treball (perquè ja té l'edat mínima per a accedir-hi).
Si s'acaba l'etapa sense el graduat, es pot accedir als Programes de Qualificació Professional Inicial.
BatxilleratModifica
EstructuraModifica
Consta d'un cicle de dos cursos acadèmics (16-18 anys) dividit en modalitats:
- Arts.
- Ciències i tecnologia
- Humanitats i Ciències Socials.
ModalitatsModifica
En acabar: Pot accedir al batxillerat convalidant a més determinades matèries o incorporar-se al mercat laboral Matèries comunes (30 crèdits) (en tots els batxillerats).
- A Catalunya, Illes Balears i el País Valencià, llengua i literatura catalana; a Euskadi i Navarra, llengua i literatura basca i a Galícia llengua i literatura gallega.
- Llengua castellana i Literatura.
- Llengua estrangera.
- Filosofia.
- Història.
- Educació física*(només a primer de batxillerat).
- Religió (voluntària).
- Ciències pel món contemporani (només a primer de batxillerat).
Modalitat ArtsModifica
L'alumne tria un mínim de 6 matèries de la modalitat que vol cursar (equivalen a 18 crèdits). Aquest mínim es completa amb les matèries optatives.
- Dibuix artístic.
- Dibuix tècnic.
- Fonaments del disseny.
- Història de l'Art.
- Imatge.
- Tècniques d'expressió graficoplàstica.
- Volum.
Modalitat Humanitats i Ciències SocialsModifica
L'alumne tria un mínim de 6 matèries de la modalitat que vol cursar (equivalen a 18 o 21 crèdits). Aquest mínim es completa amb les matèries optatives.
- Llatí.
- Matemàtiques aplicades a les Ciències socials.
- Economia i organització d'empresa.
- Grec.
- Economia.
- Geografia.
- Història de l'Art.
- Història del món contemporani.
- Història de la música.
- Literatura castellana.
- A Catalunya, Illes Balears i el País Valencià, literatura catalana; a Euskadi i Navarra, literatura basca i a Galícia literatura gallega.
Modalitat Ciències de la naturalesa i la SalutModifica
L'alumne tria un mínim de 6 matèries de la modalitat que vol cursar (equivalen de 21 a 24 crèdits). Aquest mínim es completa amb les matèries optatives.
- Matemàtiques.
- Biologia.
- Física.
- Química.
- Ciències de la Terra i del Medi ambient.
- Dibuix tècnic.
Modalitat TecnologiaModifica
L'alumne tria un mínim de 6 matèries de la modalitat que vol cursar (equivalen a 18 o 21 crèdits). Aquest mínim es completa amb les matèries optatives.
- Física.
- Matemàtiques.
- Tecnologia industrial.
- Dibuix tècnic.
- Electrotècnia.
- Mecànica.
- Química.
OptativesModifica
Són matèries de modalitat o optatives tipificades o bé optatives ofertes pel centre docent. L'alumne ha de completar els crèdits necessaris per arribar al total, amb matèries de la mateixa modalitat, d'altres modalitats, o amb matèries optatives, que poden ser tipificades pel Departament d'Educació o ofertes pel centre. Les matèries optatives tipificades pel Departament d'Educació són les que figuren en el quadre següent:
- Segona llengua estrangera.
- Ampliació de Matemàtiques.
- Biologia humana.
- Electrònica.
- Estada a l'empresa.
- Estètica.
- Expressió vocal.
- Formació laboral
- A Catalunya, Història de Catalunya.
- Informàtica.
- Literatura universal.
- Lògica i Metodologia.
- Psicologia.
- Simbologia religiosa.
- Sociologia.
Formació professional específica de grau mitjàModifica
AccésModifica
Tenir el títol de Graduat en Educació Secundària o equivalent o bé superar la prova d'accés. CC
EstructuraModifica
Comprèn un conjunt de cicles formatius que s'organitzen en mòduls professionals. Els cicles formatius estan organitzats en diferents famílies professionals.
Formació professional específica de grau superiorModifica
AccésModifica
Amb el títol de Batxillerat o mitjançant la prova d'accés (diferenciant si ve de la FP de grau mitjà o no).
EstructuraModifica
Comprèn un conjunt de cicles formatius que s'organitzen en mòduls professionals.
Ensenyaments per adultsModifica
L'edat mínima per participar en aquestes activitats és de 16 anys.
Ensenyaments de règim especialModifica
Els ensenyaments que comprenen aquest apartat no estan integrats en els nivells, les etapes o els cicles que constitueixen el règim general.
Tenen la seva estructura i el seu nivell propis, i poden anar des dels ensenyaments elementals fins a estudis equivalents a diplomatura o llicenciatura.
Són ensenyaments de règim especial:
- Arts plàstiques i Disseny.
- Conservació i Restauració de béns culturals.
- Música.
- Dansa.
- Art Dramàtic (Teatre).
- Idiomes.
Educació universitàriaModifica
Els estudis universitaris s'estructuren en cicles, i prenen com a mesura de la càrrega lectiva el crèdit.
Estructura i accésModifica
- Estudis de 1r cicle: Accés amb la preinscripció. Són estudis terminals i en acabar s'obté els títols de Diplomat, Mestre, Arquitecte tècnic o bé Enginyer Tècnic. També permeten l'accés a estudis de 2n cicle.
- Estudis de 1r i 2n cicle: Accés amb la preinscripció universitària. La seva superació dona dret a l'obtenció dels títols de Llicenciat, Arquitecte o bé Enginyer. La superació del primer cicle de qualsevol d'aquests estudis no comporta l'obtenció de cap titulació oficial, però pot ser vàlida per a la incorporació a uns altres estudis de segon cicle.
- Estudis de segon cicle: Accés per mitjà d'un primer cicle universitari, o bé estant en possessió del títol de diplomat, arquitecte tècnic, enginyer tècnic o mestre, sempre que aquests estudis s'ajustin a la normativa d'accés per a cadascun dels segons cicles. La seva superació dona dret a l'obtenció dels títols de llicenciat, arquitecte o enginyer.
- Estudis de 3r cicle: Són els anomenats programes de doctorat. L'accés ve regulat per la mateixa universitat, per mitjà de la Comissió de Doctorat. Cal estar en possessió del títol de llicenciat, arquitecte o enginyer.
Títols propisModifica
Són estudis no reglats conduents a una titulació no oficial, reconeguda només per la universitat que els imparteix.
Aquests estudis tenen la mateixa estructura que els estudis reglats: per tant, hi ha títols propis de primer cicle, de primer i segon cicle i de segon cicle.
Les universitats regulen l'accés als títols propis i en fixen els preus acadèmics. També poden oferir títols de postgrau no oficials.
Vegeu tambéModifica
Enllaços externsModifica
| A Wikimedia Commons hi ha contingut multimèdia relatiu a: Sistema educatiu d'Espanya |
- Educació i formació a la Generalitat de Catalunya
- Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya[Enllaç no actiu]