Maria Montserrat Romagosa
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| Biografia | |
|---|---|
| Naixement | 11/11/1959 Sant Vicenç dels Horts |
| Dades personals | |
| Ciutadania | Española |
| Grup ètnic | Caucásica |
| Religió | Católica |
| Formació professional | Psicopedagogía |
| Activitat | |
| Ocupació | Psicologia per a altes capacitats |
| Trajectòria | |
Psicòloga y docent | |
Montserrat Romagosa. (Barcelona, 1959) És llicenciada en Psicopedagogia, experta en altes Capacitats Intel·lectuals i escriptora catalana, especialitzada en Altes Capacitats i professora d'educació secundària. Creadora del blog destinat a les persones superdotades [1] Creadora del llibre "Las necesidades emocionales de los niños con altas capacidades" [2] Membre del Grup GTAC del Col·legi de Psicòlegs de Catalunya i Membre del grup de treball del Col·legi de Pedagogia de Catalunya [3]. Conferències sobre els nens amb altes capacitats i les seves necessitats emocionals[4]. Tallers per a mestres i professors de creativitat per a nens amb altes capacitats. Detecció dels nens amb altes capacitats[5][6]
| Sobre Montse | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nom Original: Maria Montserrat Romagosa
Naixement: Va nàixer a Sant Vicenç dels Horts (província de Barcelona) 11/11/1959.[7] Va anar a viure a Barcelona l'any 1980 on resideix actualment Dades personals: Religió: Catòlica Grup ètnic Caucàsic
Ocupació: Docent, Orientadora Educativa, Terapeuta, Conferenciant membre de: Grup de treball del COPC i del COPEC d'altes capacitats. Obra Web: https://montserratromagosa7.wixsite.com/my-site Blog: Educació terapèutica destinada a les persones amb altes capacitats Llibre: "Las necesidades Emocionales en los niños con altas capacidades"[2] Creadora del programa CREAC: Taller de creativitat en nens AACC. Creadora d'un Grup d'adults amb altes capacitats: suport i ajuda.
Família
Pares: Dídac i Àngela Germà: Miquel
Aina de 38 anys, mare del Johan 6 anys, la Nina 4 anys i la Sofia 2 anys Mireia de 21 anys, estudiant de Filologia Catalana |
su LinkedIn: [1]
Referencia de Doctoralia: [2]
Casa del Libro: [3]
Su libro en Amazon: [4]
Su blog de educación terapéutica: [5]
Referències modifica
Contingut modifica
Articles de Mª Montserrat modifica
ADULTOS CON ALTAS CAPACIDADES modifica
Este mensaje va dirigido a todos los adultos que tienen el diagnóstico de altas capacidades o que tengan la certeza que lo son.
Muchas personas han intentado encontrar respuestas a sus preguntas desde la necesidad de aprender más y más.
Normalmente esta conducta se realiza de forma individual y a todos les gustaria poder compartir los conocimientos adquiridos o los dilemas planteados.
La intención es crear un grupo de participantes para poder dialogar y profundizar sobre diversos temas y disciplinas.
Para ello se realizaran encuentros mensuales de dos horas de duración, en donde se propondrà un tema y se debatirá sobre el mismo.
No se trata de hablar de uno mismo, de sus dificultades, de sus soledades, de sus necesidades.
Se trata de crecer y ampliar conocimientos, compartiendolos entre iguales.
Si estan interesados, escriban a este e-mail y les facilitaremos dia, hora y sitio de encuentro.
psicologiabcn@gmail.com
Més artícles modifica
Adultos Superdotados escondidos detrás de depresiones y ansiedad modifica
Buenos dias adultos. Estais en manos de psicólogos y psiquiatras, pensando que teneis problemas de concentración, ansiedad, sobreexcitación, irritabilidad, etc.?
¿Soys personas que todo os afecta demasiado y os cuesta entrar en grupos porque no os sentis cómodos?
¿Creeis de verdad que el problema está en vosotros?
Si teneis dudas sobre ello y creeis que soys muy diferentes al resto de los humanos, teneis la obligación de plantearos el porqué.
Los medicamentos consuelan pero no ayudan. Adaptarse se hace necesario para sobrevivir. Pero si todo ello significa que estás enganchado a la farmácia y estás cansado de adaptarte y eso no te hace feliz, ve a un profesional que te ayudará a entenderte y a pensar que quizás no estás tan mal.
Conoceis el cuento del patito feo, plantearos si es vuestro caso.
Projectes Educatius i Competències modifica
Este año empieza la instauración generalizada de la enseñanza a través de proyectos. Éstos, seran evaluados por competencias.
Aunque a simple vista es un trabajo interesante y favorece a una mayor comprensión, me cuesta ver, cómo quedaran nuestros niños inteligentes dentro de esta fórmula.
Si normalmente se aburren con los contenidos curriculares, ahora tendran que demostrar que además son creativos (que lo son) pero siempre tendra que ser a través del grupo.
Tengo que recordar que estamos hablando de un joven o una joven que representa el 1 ó 2% de la población. ¿Cómo va a poder desarrollar su inteligéncia si tiene que adaptarse siempre al grupo?
Tengo que añadir que se valoraran a través de conceptos: apto, no apto, etc. Por lo tanto, la cuestión de los resultados que van más allá de la valoración cualitativa, quedaran ocultos.
Me parece que asi no vamos bien. Cada dia que pasa, nos bajan más el listón.
MAREAR A LAS FAMILIAS ES INFAME modifica
Nuevamente aquí.
En estos momentos tenemos una actitud poco motivadora en el entorno escolar. Los maestros y profesores continúan asociando las altas Capacidades con el Alto Rendimiento Académico.
Si no coinciden, ponen en duda cualquier informe, realizado por un Profesional Colegiado, puesto que según ellos "no lo veo".
Señores, aparte de que los profesionales Colegiados, estamos avalados como profesionales para atender y valorar determinadas personas si es preciso, hemos hecho un juramento hipocrático y sabemos hacer bien nuestro trabajo.
La moda actual, está en decir lo siguiente: "Creemos que vuestro hijo/a destaca, ¿porque no lo lleváis a un profesional experto para que lo valore?
La familia lo hace, gasta tiempo, dinero y expectativas y cuando llevan el informe al colegio les dicen: "bueno, ahora lo vamos a pasar al equipo psicopedagógico y, si lo considera oportuno, quizás vamos a tenerlo en cuenta..."
Pero vamos a ver, ¿porqué generan trabajo y hacen gastar el dinero a los padres, si después les cuestionan el informe?
POR FAVOR, SEAN RESPONSABLES EN SUS PROPUESTAS Y SEAN CONSECUENTES.
Con la salud y la educación no se juega. Son seres vulnerables.
Emociones superlativas modifica
Cada vez más, veo más casos en mi despacho de adultos con AACC que se sienten mal por serlo. Tienden a creer que son personas diferentes y, por lo tanto, incapaces de encontrar un sitio en su vida laboral, social y/o familiar.
Las personas que piensan mucho tienen un handicap, también sienten mucho. Por eso, cuando las cosas son favorables se entusiasman, quedándose perplejos ante las miradas extrañas de los demás ante tanta efusividad, y por otro lado, cuando tienen un problema, se deprimen con muchas facilidad, tendiendo a creer que no encontraran jamás la solución.
Las personas con esta sensibilidad sufren mucho cuando tienen un problema, sintiendo dolor físico en el pecho y una ansiedad elevada.
Por otro lado, cuando son felices son los mejores en manifestar su buen humor y su agradecimiento hacia esa fuente de felicidad.
Hay momentos en los que el estado emocional se nos escapa de las manos y desborda nuestra capacidad de autodominio. Pero en cuanto una persona vive dominada por y bajo el impulso de sus estados emocionales pasando en cuestión de minutos de la cima de la depresión a la cima de la alegría y la excitación.
Los cambios repentinos de estado de ánimo producen importantes estragos en la personalidad del sufridor, pero además y a su paso, dejan un fuerte impacto en quienes con ellos conviven y, al reaccionar con esa labilidad emocional, les tienden a rehuir y a evitar, destrozando a su paso relaciones que se las prometían felices.
Solamente piden una cosa: aceptación y comprensión...!